Studi Tentang Cyberbullying, Satu dari Enam Siswa Diintimidasi Secara Online
Pandemi corona secara signifikan meningkatkan cyberbullying di kalangan anak sekolah. Selain itu, survei juga menunjukkan banyak anak-anak dan remaja yang mengkonsumsi alkohol, obat-obatan dan pil.
NUSADAILY.COM – BERLIN - Pandemi corona secara signifikan meningkatkan cyberbullying di kalangan anak sekolah. Selain itu, survei juga menunjukkan banyak anak-anak dan remaja yang mengkonsumsi alkohol, obat-obatan dan pil.
Melansir Spiegel.de, mereka dihina secara online, menjadi korban kebohongan atau rumor, ditekan, diperas bahkan diancam. Hampir 17 persen anak sekolah di Jerman pernah mengalami cyberbullying. Ini adalah hasil survei siswa, orang tua dan guru yang dipresentasikan oleh Alliance against Cyberbullying di Berlin pada hari Rabu.
BACA JUGA : Abaikan Peringatan Rusia, Sekjen NATO Bakal Adakan Latihan Pencegahan Nuklir Rutin Tahunan
Informasi Tentang Studi
Menurut informasi, proporsi anak sekolah antara usia 8 dan 21 yang mengatakan mereka telah terpengaruh oleh cyberbullying telah turun 0,6 poin persentase. Nilai ini dibandingkan dengan studi sebelumnya dari tahun 2020. Pada 2017, sebelum pandemi corona, nilainya 12,7 persen.
Menurut penelitian, peralihan ke pengajaran online karena pandemi bertindak sebagai faktor akselerasi yang sangat besar untuk cyberbullying. Intimidasi di Internet sangat menegangkan karena ponsel ada di semua situasi.
Menurut penelitian, cyberbullying terutama mempengaruhi jiwa. Di atas segalanya, mereka yang terkena dampak atas cyberbullying merasa terluka dan marah, dengan sekitar sepertiganya ketakutan.
BACA JUGA : Taman Nasional Gunung Ciremai Kebakaran, Aktivitas Perburuan...
Sebanyak 29 persen anak-anak dan remaja yang terkena dampak menyatakan bahwa mereka masih merasa terbebani setelahnya. 24 persen menyatakan pikiran untuk bunuh diri, 15 persen anak-anak dan remaja lainnya mengatakan mereka telah mengkonsumsi alkohol, obat-obatan atau pil karena bullying.
Menurut mereka yang disurvei, pencegahannya tidak cukup. Hanya 48 persen dari mereka yang disurvei melaporkan bahwa cara yang benar untuk menangani cyberbullying diajarkan di kelas.
Para guru menyatakan bahwa dibandingkan dengan studi sebelumnya pada tahun 2020, ada lebih sedikit "pelatihan anti-kekerasan" dan kursus pelatihan yang mengajarkan strategi untuk menangani cyberbullying. "Pekerjaan pendidikan dan pencegahan harus diintensifkan sebagai hal yang mendesak," ujar studi tersebut.(jrm3/lal)
